30.10.2023 күні Тарих пәнінің мұғалімідерінің отырысы өтті, отырыста 1 тоқсанның  қорытындысы талқыланды, алдыңғы тоқсанның жұмыс жоспары қаралды. Тарих пәнінің әдістемелік бірлестік жетекшісі; Садуакасова А. К

№27 жалпы орта білім беретін  мектебінде "Толық адам" концепциясы бойынша ұстаздар арасында тренинг өткізілді.    Мақсаты: толық адам қасиеттерін анықтай отырып, кемел адам мәселесін шешу. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың "Абай және ХХІ ғасырдағы Қазақстан" атты мақаласы негізінде түсіндіру және талқылау жұмыстары жүргізілді.  Тренинг барысында  топ мүшелері адамзат өркениетіндегі барлық игі қасиеттер: дін, иман, ғылым, білім, тәрбие, әдеп, өнер, құқық, іскерлік, тапқырлық, қайраткерлік,

Математика және информатика әдістемелік бірлестігінің мұғалімі Ғизатова Мадина Төлеуғазықызы "Дарынды балаларға - талантты ұстаз" республикалық педагогикалық олимпиадасының облыстық кезеңінде жүлделі 3 орынға ие болды.Құтты болсын! Шығармашылық табыстар тілейміз!

Информатика пәнінің мұғалімі, жас маман Ғизатова Мадина Төлеуғазықызы "Дарынды балаға - талантты ұстаз" республикалық педагогикалық олимпиаданың қалалық кезеңінде жеңіске жетті! Құттықтаймыз!

Мектепішілік ішкі бақылау жоспары. 2023-2024 оқу жылы

Жас маманмен жұмыс жоспары. 2023-2024 оқу жылы

Тәлімгерлік жұмыс туралы мәлімет

№16 Төлеубай Аманов атындағы жалпы орта білім беретін мектепте өткен математика және физика бойынша пәні бойынша «Қазақстан Республикасының Халыққа білім беру ісінің үздігі» Ж. Базенұлы атындағы оқушылардың XIV қалалық зияткерлік олимпиадасында 5"А" сынып оқушысы Амангелді Айша математика пәнінен жүлделі ІІ орын🥈 иеленді. Жетекшісі: Чурбаева Г.Р.

12 мамыр күні мектепте жас мұғалімдерге арналған «Жас ұстаз: табысқа апарар жол// Молодой педагог. Формула успеха-4К» тақырыбында митап ұйымдастырылды. Мақсаты – жас педагогтардың өз бетінше білім алуына, тәжірибе алмасуына, өзін-өзі жүзеге асыруына жағдай жасауда, шығармашылық әлеуетін және жеке мүмкіндіктерін дамытуда әдістемелік және практикалық көмек көрсету. Жас мамандар мен тәлімгерлер еркін форматта тәжірибе алмасуларына үлкен мүмкіндік берді. Ұстаздар алған білімдері мен жаңа дағдыларды